top of page

Om oss och vår värdegrund

"Horsemanship is the art of mastering our own movements, thoughts, emotions and behavior. Not the horses." 

- Mark Rashid.

Jag, Johanna, har varit en hästtjej ända sedan jag var liten. Redan som sjuåring fick jag möjlighet att umgås med mina kusiners shetlandsponny och det blev början på en livslång resa tillsammans med dessa kloka, känsliga och alldeles fantastiska djur.

 

Genom åren har jag fått växa tillsammans med många olika hästar; avelsston, föl, unghästar, ridskolehästar, foderhästar, lägerhästar och mina egna. Varje häst har lärt mig något nytt, mest om mig själv. Sedan 2009 har jag ett eget litet stall hemma på gården, där jag just nu har två egna hästar. Själv rider jag mestadels ut i naturen, men jag sysslar även med bl.a. akademisk ridkonst och arbete från marken.

 

Hästarna har varit mina största lärare i självkännedom, integritet, kroppskontroll och känslomedvetenhet. De har lärt mig att se bakom beteenden, att ställa frågan "Varför?"

För mig är hästkunskap konsten att kunna förstå hästen: att se vad den uttrycker, hur den mår, vad den försöker säga och varför. Och om att kunna påverka hästen på ett sätt som känns tydligt, tryggt och begripligt för den, så att den både kan och vill samarbeta. När vi förstår hästen på riktigt, skapar vi förutsättningar för en relation som bygger på tillit, samspel och glädje, och det är där den verkliga magin händer.​

 

Genom mina studier i utvecklingspsykologi och socialpedagogik har jag fördjupat förståelsen för hur människor fungerar i sociala sammanhang, vad som påverkar självkänsla och motivation samt hur lärande sker. Det har också hjälpt mig att reflektera över min egen roll, över vad jag signalerar och hur jag möter olika människor.​​

 

Hästarna är inte bara redskap, de är medhandledare och guider. Deras förmåga att spegla människors känslor och skapa kontakt utan ord är central i verksamheten. Hästarnas välbefinnande prioriteras alltid, respektfull och etisk hantering är en självklarhet och hästarnas levnadsvillkor är anpassade för att stödja deras naturliga behov och beteenden.​

 

Mitt mål med min verksamhet är att skapa ett tryggt rum för personlig utveckling, reflektion och återhämtning.

Teamet

Fotograf: Jenny Ahlskog

Fotograf: Jenny Ahlskog

Min utbildningsbakgrund

Hästar har funnits i mitt liv i snart 40 år. Idag rider jag mest i terräng, men jag tränar också både uppsuttet och från marken enligt den akademiska ridkonstens tankar. Jag är intresserad av inlärningspsykologi och motivation och försöker, så gott jag kan, använda positiv förstärkning i arbetet med hästarna. Under åren har det blivit otaliga lektioner, kurser, clinics, föreläsningar, böcker och måååånga timmar informationssökning inom olika hästrelaterade områden. 2009 gick jag en grundkurs för hovslagare och sedan dess har jag själv verkat mina hästar. Idag har jag mina hästar barfota och har fått läsa in mig på barfotaverkning. Min ambition är konstant vidareutbildning och utveckling för att skapa en verksamhet där både hästar och människor känner sig trygga, respekterade och motiverade.

Johannas utbildning

2022- pågående

Utvecklingspsykologi /Socialvetenskaper
Åbo Akademi

Pågående utbildning med sikte på politices magister med utvecklingspsykologi som huvudämne.

2025 påbörjar jag biämnesstudier i socialt arbete vid Novia för skolkuratorsbehörighet. (61 sp)

Inom ramen för min utbildning har jag också valt att gå en studiehelhet  i arbetsplatspsykologi (25 sp).

2024-2025

Sosiaalipedagogisen Hevostoiminnan koulutus (Socialpedagogisk hästverksamhet)

30 sp

Etelä-Pohjanmaan Opisto

Utbildningen i socialpedagogisk hästverksamhet är en fortbildning för yrkesverksamma inom social-, hälso- och ungdomssektorn samt hästassisterad verksamhet, och inkluderar 10 sp socialpedagogik vid Östra Finlands Universitet. Utbildningen är godkänd av SPHT-föreningen, och uppfyller kriterierna för att få ansöka om varumärket SPHT® vid godkänd grundutbildning.

2017

Naturbaserad vård och pedagogik (Green Care) 13 sp

Samarbete mellan Centria yrkeshögskola, Naturresursinstitutet och Vasa Universitet/Lévon institutet.

Grunderna i naturbaserad vård, grön omsorg, 13 sp.
1. Introduktion till Green Care-verksamheten.
2. Affärsverksamhet och kompetens.
3. Grunderna av metoderna inom Green care.
           - Djurassisterad verksamhet.
           - Naturassisterad verksamhet (inkl. skog, skärgård, hav,
 äventyrspedagogik).
           - Trädgårdsassisterad verksamhet och lantgårdar.
4. Pedagogiska metoder: Lär på landet, 3 sp.
           - Grunderna för outdoor lärande.
           - Lantgård som pedagogisk miljö; lär på landet -Farm 
education.

2000 - 2004

Filosofie magister

Åbo Akademi

Huvudämne: Franska

Biämnen: Turism och Interkulturell kommunikation

© 2025 Johannas Hästgård. Powered and secured by Wix

bottom of page